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纯度

时间:2018-09-14 作者:未详 点击:次

  某中学的德育老师从杂志上找到一个很好的例子,拿来讲给学生听——
  
  说的是发生在上世纪60年代的一起黄金被盗案。在一家造币工厂,由于接受了一项特殊任务,成堆的黄金白银堆放在车间临时搭建的仓库里。
  
  那时的工人大多觉悟很高,可也有一个起了邪心。这人是个生产科长,趁下班无人时手脚麻利地偷了两大块黄金。
  
  他做得很巧妙,逃过了公安局的大力侦查,但是,我们来看看后果吧:
  
  那个年代叫做群众式破案,像搞运动一样,背靠背,互相检举、揭发,审问加批斗,整个工厂弄得鸡犬不宁,有人被打残,有人被逼疯……
  
  偷金子的人虽没逮住,付出的代价更大。他的老父亲吓得神思恍惚抑郁而亡,为了避开对他起疑的邻居,他把家从设施齐全的楼房搬到简陋的平房,紧闭大门不与人来往,连儿子结婚都不敢贴个“喜”字……
  
  那年头大家都穷,他根本不敢将黄金拿出来改善生活,更关键的是,他是生产科长,他明白那黄金的纯度非常之高,根本不可能为民间所有。为了降低纯度,他曾用各种化学试剂来熔炼它,均告失败。
  
  过去了小心翼翼惶惶不安的20年,熬到了改革开放全民致富的年头,国家对黄金买卖放松了些,他想机会来了,剁下一小块让老婆拿到银行去卖,被逮个正着。因为那金子的纯度太高了,谁见了都要起疑心。一起悬案就此破了。
  
  老师讲完了这个真实的故事,让学生谈感想。他启发说:金子没有给他带来任何富裕、幸福、快乐,相反给他造成紧张、恐惧、抑郁,最后还有牢狱之灾,值得吗?
  
  学生讨论热烈,公认这人这一生亏大了。除了起先不该偷窃外,还有如下的说法:
  
  ——他为什么要卖到银行去?不是自投罗网吗?
  
  ——我觉得他太急了,要是再放一些年,可以卖给黄金贩子,可以做各种投资。
  
  ——这人特笨,脑筋不会转弯。他不能造福自己,也可以造福后代。
  
  ……
  
  德育老师像银行人员一样吃惊。银行人员的吃惊来自黄金的纯度太高,高到超出了他们的想象;德育老师的吃惊来自如今学生的纯度太低,低到超出了他的想象。